1.建筑学专业

培养目标：本专业学制五年，围绕“本科应用型人才”培养目标，以行业发展和职业建筑师岗位需求为导向，坚持立德树人，培养具备建筑理论与设计、建筑策划与管理、建筑规范与法规和建筑新材料、新技术等专业知识，熟悉居住建筑设计、公共建筑设计、工业建筑设计等相关原理，掌握一定的建筑方案设计能力以及施工图绘制能力，有一定的创新创业意识和团队协作能力的高素质应用型人才。

专业核心课程：建筑制图、中外建筑样式概述、建筑设计基础、计算机辅助设计、建筑设计Ⅰ、建筑设计Ⅱ、建筑设计Ⅲ、建筑设计Ⅳ、建筑设计Ⅴ、建筑设计Ⅵ、专题设计、城市设计、景观设计、场地设计、建筑材料、建筑构造、建筑力学与结构选型、建筑设备、建筑物理。

就业去向：毕业生可在建筑设计院、规划设计院、房地产行业等单位担任相关项目的助理设计师，以及其他跟建筑设计相关的企事业单位从事设计、室内设计及管理、管理策划等工作。

  2.风景园林专业

培养目标：风景园林专业为江苏高校一流本科专业。本专业以新时代生态文明和美丽中国建设为引导，面向服务美丽江苏建设，坚持立德树人，以建筑学知识为平台，与建筑学、环境设计等专业师资互通、课程互嵌、资源共享，培养具备风景园林规划设计、风景园林施工图设计、风景园林建筑设计等方面的基础理论和技能，掌握风景园林方案快速设计能力和施工图设计能力，了解本学科发展现状与前景，有较强创新意识的高级复合型应用型人才。

专业核心课程：校园景观设计、工业园区与商业区景观设计、公园景观设计、居住区景观设计、滨水区景观设计、小城镇与新农村景观规划设计、城市文化景观设计、房屋建筑学、园林施工图设计等。

就业去向：通过四年学习，毕业生能够在风景园林设计院、城市规划设计院、景观设计公司等企事业单位担任助理设计师、设计师，从事城乡各类园林绿地及风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、管理等工作，或在城建部门、园林部门从事管理工作，也可致本专业或其他专业继续深造。

  3.环境设计专业

培养目标：环境设计专业为江苏高校一流本科专业，本专业依托东南大学建筑学学科优势和“双师型”师资力量，围绕“高层次应用型人才”的培养目标，以行业发展和职业设计师岗位需求为导向，以建筑室内环境艺术能力和设计表现结合，设计方法和基础理论为教学主体，注重设计、工程技术与艺术审美的全面发展，培养学生具备独立担任设计深化和艺术表现的综合专业技能。

专业核心课程：居住建筑室内环境设计、住宅样板间室内陈设设计、办公建筑室内环境设计、商业建筑室内环境设计、福利建筑室内环境设计、建筑环境综合设计、陈设设计系列课程、深化设计系列课程等。

就业去向：本专业毕业生深受社会诸多相关企业的欢迎，近三年毕业生从事本专业的就业率达95％以上。据主管部门的统计毕业生的薪酬待遇位于江苏省同类院校毕业生的前茅。本专业毕业生专业基础扎实，具有较坚实的工程实践能力和较强的职业发展潜力，可以直接胜任建筑环境、室内装饰及陈设艺术行业设计机构的助理设计师工作，能担任装饰部品和装饰工程企业、房地产企业设计研发部门以及建筑行业管理部门的专业技术的工作，和其他跟环境设计相关的企事业单位从事策划、设计、施工、管理等工作，也可致本专业或其他专业继续深造。本专业考研升学情况良好，毕业生考取研究生院校有：东南大学、南京林业大学、南京工业大学、南京艺术学院、苏州大学、扬州大学、南通大学、浙江理工大学、济南大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学、英国卡迪夫大学、诺丁汉特伦特大学、澳门城市大学、澳门科技大学等。本专业就业率高，毕业生就职单位有：东南大学建筑设计研究院有限公司、苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司南京分公司、南京长江都市建筑设计股份有限公司、南京联合装饰设计院有限公司、上海宝冶集团有限公司南京分公司、扬州市建筑设计研究院有限公司、上海根盛展览集团有限公司等。

  4.动画专业

培养目标：本专业以产教融合教学模式为特色，在新文科建设的大背景下，坚持以课程思政为总领，发挥应用型专业教育的优势，加强实践教学。教研团队依托专业自身的优势和特点，将数字媒体技术与动画艺术进行有机结合。使学生系统掌握动画、数字媒体设计的理念和制作，提升学生的艺术素养和创新思维，使其具有国际化视野，培养其成为能够从事动画制作、数字媒体设计等方面工作的应用型、复合型创新人才。

专业核心课程：视听语言、数字三维技术、建筑构造、引擎软件制作、动画设计制作、后期特效合成、动画短片创作。

就业去向：本专业学生毕业后可进入影视制作公司、动画设计公司、广播电视局、广告公司、游戏公司、新闻媒体等文化传播机构；相关领域教育与培训机构、政府与机关企事业单位从事相关策划、设计、制作与管理工作，亦可选择国内知名高校或海外相关院校继续深造，攻读设计学、戏剧影视学、美术学等相关学科的硕士学位。

  5.视觉传达设计专业

培养目标：本专业培养目标依据东南大学成贤学院整体规划，依托母体院校的学科积淀，依靠二级学院教学资源，培养具备高尚道德品质和深厚的文化艺术素养、系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和技能的复合型人才。本专业突出“新媒体视效设计、视觉创意设计”的实践能力，强调平面设计与新媒体信息图形设计、文创设计等核心课程的交叉互动，注重实践教学全面培养学生设计实践能力。近年来本专业在品牌形象设计、交互界面设计、文创设计、包装设计等课程教学积累了丰富的教学经验并在国内多个重要设计赛事上屡获大奖。

专业核心课程：本专业目前形成了品牌形象设计、包装设计、交互界面设计、文创产品设计四个核心课程群。包含了设计思维与方法、构成基础、品牌形象设计、造型基础、字体设计、版式编排设计、书籍设计、图像创意设计、包装系统设计、视觉识别系统、海报设计、交互界面设计、三维设计基础、视觉动态设计等课程，综合了美学、技术、文化及新媒体的相关知识。

就业去向：毕业生主要面向企事业单位、学校、新闻媒体、互联网公司从事艺术设计相关工作，特别是文创设计领域的视觉形象、品牌全案、新媒体视觉营销等领域有较大优势。