1. 机械设计制造及其自动化专业
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方经济与科技发展的需求，具备扎实的理论基础知识，通晓现代机械产品设计制造过程的基本原理、专业技能与研究方法，并能运用所学解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化设计与制造的高素质技术人才。
主要课程：数学和自然科学、工程图学类、工程力学系列、电工电子系列、控制理论与技术系列、工程材料系列、设计制造系列、液压与气动技术、PDM原理与应用、工业大数据与云计算、人工智能基础等。根据专业方向不同，开设有：微机原理与应用、电气控制与可编程控制器、数控编程与CAM技术、机器人技术、机器人传感技术、组态软件应用技术、现场总线技术及其应用等；汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车电器与电子控制技术、电动汽车电机驱动技术、先进电动汽车技术、车辆智能控制基础等。
专业特色：机械设计制造及其自动化专业为江苏省一流本科专业建设点。本专业按照智能制造技术工程师必须具备的知识能力素质结构设计人才培养方案、课程结构体系和教学内容体系，培养过程强调与一线生产实际结合，工程实践教学贯穿学生培养的整个过程，逐步形成“严治学，重实践”的教学传统，所培养学生具备扎实的技术基础和专业知识，有较宽口径专业技术的适应性，有较强的学习能力、跨界应用能力和创新创业能力。
就业去向：机械电子方向——是集机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等学科交叉融合的技术密集型专业方向，是创新与智造有感知、有意识、能自主适应的数字智能装备和智能系统的主力军。我院机械电子方向基于数字智能时代的人才需求，以工业机器人为载体，着力培养具有机械电子工程相关基础知识与专业技能，能从事新一代数字智能装备的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的高素质技术人才。智能车辆方向——随着能源、材料、信息技术的不断突破，汽车正从传统机电产品和交通工具转变为大型移动智能终端、储能单元和数字空间，向着电动化、智能化、网联化、共享化的“新四化”方向发展。我院智能车辆方向就是在此背景下建立的“新工科”专业方向，着力培养适应现代汽车产业发展需要，基础扎实，知识面宽，专业过硬，实践和创新创业能力强，能够在现代汽车工程及相关领域从事“新四化”汽车设计开发、生产制造、试验检测、运行维护、经营管理等工作，具有智能制造时代品质的高素质技术人才。
2. 智能制造工程专业
培养目标：面向国家智能制造战略、国家和区域经济社会发展需求，坚持“宽口径、厚基础、促交叉、重创新”教育教学理念，培养掌握机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、人工智能等智能制造领域相关基础理论和专业知识，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学思维、人文素养、创新意识和国际视野，能在智能制造工程领域从事相关产品设计与制造、系统集成、研究开发、工程应用、技术管理及智能运维的高素质技术人才。
主要课程：数学和自然科学、智能制造工程专业课程群（包括设计与制造类课群、智能控制类课群、智能制造与生产管理类课群）。
专业特色：智能制造工程专业融合了“机器人”“大数据”“人工智能”和“互联网+”等技术元素，具有多学科交叉复合、与工程实际联系紧密等特征。本专业聚焦以机器人系统、电力保护和控制产品制造系统、集成电路制造系统为代表的高端装备，以3D打印等为代表的先进制造，以人机料法环测为基础的智能管理及运营，以工程项目为驱动的智能制造工程实践训练，着力培养掌握机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、人工智能等学科相关基本理论和知识，具有一定科学思维、人文素养、创新意识和国际视野，能在智能制造工程领域从事相关产品设计与制造、系统集成、研究开发、工程应用、经营管理及智能运维的高素质技术人才。
就业去向：随着智能制造在制造业各个领域的不断渗透，智能制造工程师的发展空间也越来越广阔，这为从事智能制造工程的人员供给了丰富的就业机会，市场需求十分旺盛。具体地，本专业毕业生可在航空航天、汽车与高铁、海工装备、现代能源、医疗装备及现代服务业等领域从事智能产品设计与制造，智能装备故障诊断、运行与维护，工业机器人应用，智能生产线的设计与制造，智能工厂系统运行、生产管理及系统集成等方面的应用型工程技术工作。
3. 电气工程及其自动化专业
培养目标：本专业根据国家电力工业发展对应用型人才的需要，依托东南大学的学科和教学优势，以培养理论基础全面、应用能力突出的高素质应用型人才为目标。本专业根据电力行业不同岗位的需求，设置了电力系统及其自动化、电力系统继电保护、智能电网输配电技术等三个专业方向。电力系统及其自动化方向---侧重于培养能从事现代化大型发电厂及电力系统运行、设计和电气设备的检修、安装、调试等工作的高素质技术人才；电力系统继电保护方向---侧重于培养能从事电力系统继电保护及自动装置等二次系统的研发、运行、安装、调试和维护等工作的高素质技术人才；智能电网输配电技术方向---侧重于培养服务于新基建国家战略，掌握配网自动化和电力系统输配电工程设计、施工、调试、检修、运行管理等工作的高素质技术人才。
主要课程：电路、电机、电力电子、电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、智能电网概论等为核心课程，作为本专业三个专业方向的所有学生必修的内容，其一致既保证了三个专业方向的互通性，突出了学生的专业核心能力，也使所有专业方向的学生考研无障碍。该专业学生考研率高，连续数年考研率达20%以上；就业形势好，多年来毕业生就业率和就业层次均名列前茅。
专业特色：紧扣电力行业的转型升级和“新工科”人才培养需要，深化产教融合，基于教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接修订人才培养方案，明确专业培养目标和毕业要求；创建“学生→实习生→准员工→员工→创业者”五位一体人才培养模式，形成“学校教师、企业师傅”双元协同育人的实践技能训练体系；按照企业对接学校、工厂对接基地、产业对接专业、师傅对接教师、岗位对接课程的“五个对接”原则，以电力产业实际生产工作岗位为主线，以主要岗位的工作过程为基础，依据电力行业职业资格标准，锤炼学生的职业能力和职业素养，设置对接电力行业全链条的专业方向，构建基于工作过程的课程体系；通过以产业为引领、就业为导向、素质为基础、能力为本位、多途径多形式的工学结合，确保了人才培养目标的有效达成，毕业生质量高，深受电力行业欢迎和好评。
就业去向：毕业生可在发电厂、设计院、各类企事业单位从事电力系统一、二次设备的运行管理、设计施工、设备制造等技术工作；可在各行各业从事电气工程及其自动化方面的技术工作。部分毕业生可继续深造。